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财经类二本大学有哪些?

发布时间:2024-03-14 15:59:42 | 创造网

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本文目录一览:

财经类二本大学有哪些?

二本财经好就业的大学

在中国,财经类专业的就业前景一直较好,因为财经类专业涵盖了广泛的领域,与经济发展密切相关。以下介绍两所在中国比较知名、就业前景较好的二本财经类大学。

1. 东北财经大学:东北财经大学位于中国辽宁省大连市,是中国的一所以财经学科为主的重点大学。该校拥有较为完善的财经专业体系,包括金融学经济学国际经济与贸易会计学财务管理等专业。东北财经大学的校友遍布各个行业,特别是在金融、会计、投资等领域就业率较高。该校注重实践教学和实习实训,为学生提供了丰富的实践机会,增强了就业竞争力。

2. 南京财经大学:南京财经大学位于中国江苏省南京市,是一所以经济与管理学科为主的综合性大学。该校设有经济学、国际经济与贸易、金融学、会计学、统计学等财经类专业。南京财经大学强调实践能力的培养,开设了丰富的实践教学课程,包括实习、企业调研、实验等,为学生提供了就业所需的实践经验。该校校友分布广泛,就业领域涵盖金融、证券、会计、统计、经济研究等多个领域。

这两所大学在财经类专业的教学和就业指导方面都有着较为丰富的经验和资源。学校注重学生的实践能力培养,提供了许多与实际工作相关的实践机会,如实习、企业调研、就业创业指导等。此外,这两所大学的地理位置优越,毗邻经济发达地区,为学生提供了更多的就业机会和发展空间。

需要注意的是,无论选择哪所大学,就业并非仅靠学校名气,个人素质和能力同样重要。在学习期间,要努力提高自己的专业知识水平,增强实践能力,并积极参加各类实习和社会实践活动,积累工作经验。此外,还应关注当前的就业趋势和市场需求,灵活调整就业目标,提高自身适应能力。

总之,东北财经大学和南京财经大学是中国较为知名且就业前景较好的二本财经类大学。选择适合自己的大学并努力提升自己的能力,将能够在财经领域中找到较好的就业机会。

财经类二本大学有哪些?

财经类二本大学有哪些?

财经类二本大学排名:

1、湖北经济学院

2、北京物资学院

3、上海立信会计金融学院

4、吉林财经大学

5、云南财经大学

6、内蒙古财经大学

7、天津商业大学

8、贵州财经大学

9、上海商学院创造网

10、新疆财经大学

广东财经大学

广东财经大学(Guangdong University of Finance & Economics)是一所以经济学、管理学、法学为主体,经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展的广东省重点建设大学。

1983年,学校经国务院批准成立,校名为广东财经学院;1985年,更名为广东商学院;2013年,更名为广东财经大学。学校于建校伊始即开始招收本科生;2003年获批为硕士学位授权单位;2017年获批为广东省博士学位授权立项建设单位;2021年获批为博士学位授予单位。

福建江夏学院:学校校园规划面积1388.4亩,设有13个二级学院和2个教学部,44个本科专业,有专任教师总数822人,全日制本科在校生近1.5万人。全面推进与清华大学福州大学福建师范大学等一流大学的合作交流。

财经类二本大学有哪些?

二本有哪些专业?

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成都大学二本专业有:

1、国际经济与贸易(学制4年,授予经济学学士)

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业基本理论,具备国际经济与贸易方面的基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例的应用型高级专门人才。

就业方向:在经济管理部门、普通工商企业、专业外贸公司等从事国际经济管理、国际贸易、国际金融等相关领域工作。

2、社会工作(学制4年,授予法学学士学位)

培养目标:本专业旨在培养能够掌握社会工作基本理论和方法、社会调查研究的基本方法、社会工作实务技能,掌握心理教育、心理咨询方法,熟悉社会政策和相关法律法规,具备较高理论素养、较强实践与创新能力的复合型社会工作专门人才。

就业方向:本专业学生毕业后可到街道/乡镇、村社区、民政、劳动、社会保障、卫生部门、教育机构、司法等政府工作部门,企事业单位,群团组织,社会服务机构,社会工作机构、基金会、行业协会、社会组织,及其他社会管理、社群服务、社会政策研究等部门工作。

3、特殊教育(学制4年,授予教育学学士学位)

培养目标:特殊教育专业人才培养定位为:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业,能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向:本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师,毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。

4、汉语国际教育(学制4年,授予文学学士学位)

培养目标:培养掌握扎实汉语基础知识,具有较高人文素养,具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在行政部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作,能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在涉外企业或中资企业的涉外部门从事行政工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

就业方向:在国内外针对母语非汉语的学习者从事汉语言、文学及文化等方面的教学工作;在政府机构、企事业单位,特别是涉外企事业中从事中外文化沟通、交流及管理等相关工作;能继续攻读汉语国际教育以及相关学科的硕士研究生。

5、电气工程及其自动化(学制4年,授予工学学士学位)

培养目标:本专业依据国家发展战略,紧密结合国家电网建设而开设。旨在培养具有电气工程技术、信息技术、传感测量技术、计算机技术、控制技术等相结合的复合型人才。本专业要求学生掌握电气工程、信息科学与技术、控制技术的基础理论与知识;具备针对现代电网系统的分析、设计、开发、测试和工程应用的基本能力;具备良好的学习能力、活跃的创新意识、科学研究与实践的基本素质。

就业方向:毕业生可在机械、电子、信息、电力、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、计算机控制系统、电气传动控制系统及电力系统的设计、制造、运行、管理等工作,也可在高校从事科学研究和教学等工作。

以上内容参考: 百度百科-成都大学

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