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清华大学MEM很水吗?听系里面部分老师说,主要是为了响应号召增加技术工程师学历以及增加影响力(水军)

发布时间:2024-12-31 04:08:24 | 创造网

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并不是这样,虽然清华大学MEM招生人数极速扩张到四百多人,招生要求和生源质量较之前有所下降,但报考人数同样增多,尤其是没有了第一学历的限制,使得许多专科人才也加入进来,大家一视同仁,拼的是硬实力。而且国家这方面人才需求也较大,所以并没有很水,当然不能和清华全日制硕士相提并论。

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清华大学mem怎么样

清华大学MEM是很不错的!

一、2023入学清华大学非全日制MEM项目由我校工程管理硕士教育中心(MEM中心)具体组织招生和统筹培养。

中心立足于MEM的培养定位,有效整合校内外、海内外的优质教育资源,为培养高层次工程管理专门人才提供了有力保障。目前已有15个工科院系参与MEM的培养工作,包括:工业工程系、机械工程系、能源与动力工程系、精密仪器系、车辆与运载学院、电机工程与应用电子技术系、自动化系、水利水电工程系、建设管理系、工程物理系、核能与新能源技术研究院、环境学院、化学工程系、软件学院、深圳国际研究生院。

二、2023入学清华大学MEM课程设置

清华工程管理硕士的课程设置,紧密结合行业实际,以模块的方式进行设置,力求工程与管理的最佳结合。目前课程体系包括公共必修课程、工程管理类课程、工程技术类课程、特色必修环节、学位论文5大模块。工程管理类课程常年多频次授课,持续优化;工程技术类课程突出专业化和前沿性;必修环节突出特色和实践;学位论文立足实际问题,强调全过程指导和管理。

三、2023入学清华大学MEM招生类别

非全日制:通过全国统一入学考试录取入学后,完成培养方案规定的要求,可获得清华大学研究生学历证书和工程管理硕士学位证书。

四、2023入学清华大学MEM报考条件

报考2023级清华MEM,入学时须满足以下条件之一:

大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或者获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或者获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

* 境外获得学位者,需要获得教育部指定机构的学位认证。 创造网

五、2023入学清华大学MEM报考及拟录取流程

报考国家统一考试之前,考生可申请参加提前面试,竞争获得“条件录取”或“条件录取递补”资格,也可直接参加统考,具体流程见下图:

2023入学清华大学MEM报考及拟录取流程

六、2023入学清华大学MEM学费

23.8万元/生,分两年缴纳。

七、2023入学清华大学MEM方向与主题专项信息

MEM项目设如下四个培养方向,相关参与培养院系信息见如下简介。同时,本项目还设置了九个由特定院系开设的主题专项,聚焦于特定主题。申请者在填报提前面试志愿时,可以根据自身的深造需求选择申报方向或主题专项。

方向1: 能源与环境管理。

方向2: 设计与制造管理。

方向3: 信息管理。

方向4: 建设管理。

主题专项1-碳与环境管理;

主题专项2-AI驱动的制造过程运行管理决策优化;

主题专项3-软件工程与管理;

主题专项4-智能建造与管理;

主题专项5-研发与创新管理;

主题专项6-医养产业管理;

主题专项7-数据科学与应用;

主题专项8-标准化管理;

主题专项9-粤港澳大湾区工程管理

清华大学MEM怎么样

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清华大学工程管理硕士(MEM)教育中心于2015年5月成立,隶属于研究生院,与十多个院系合作,集中优质教育资源,致力于工程管理硕士的培养工作。作为全校最早进行跨院系专业学位教育的中心之一,MEM教育中心在培养过程中发挥了重要作用。

中心配备了强大的师资力量,包括来自相关专业院系的六十多位优秀教师和众多资深实践教师。这些教师不仅具备深厚的学术背景,还拥有丰富的行业经验,为学生提供了多元化的学习资源。

MEM教育中心以培养国家重点行业和新兴产业的骨干人才为目标,充分利用清华大学的工科商科优势、产业服务平台和国际合作资源。中心围绕国家战略需求,开展多种形式的理论与实践教学活动,旨在提升学生的应用能力和职业胜任力。

通过MEM教育中心的学习,学生可以拓展行业视野,培养行业领导力素养。中心注重理论与实践相结合,使学生能够更好地适应未来的职业发展需求。

清华大学MEM教育中心不仅注重学术能力的培养,还特别重视学生的实践能力和职业素养的提升。中心通过一系列创新的教学方法和实践活动,帮助学生更好地理解工程管理的实际应用,提高解决实际问题的能力。

此外,MEM教育中心还为学生提供了丰富的国际合作资源,帮助学生拓宽国际视野,了解全球工程管理的最新趋势和发展动态。这种国际化的培养模式,使学生能够在未来的职业生涯中更具竞争力。

MEM教育中心通过各种形式的教学活动,不仅帮助学生掌握必要的理论知识,还培养了他们的实际操作能力和解决复杂问题的能力。这种全面的培养模式,使学生在毕业时能够更好地适应社会需求,成为行业内的佼佼者。

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