发布时间:2025-08-06 19:51:14 | 创造网
中国高考历年录取率,详细介绍如下:
1、1977年恢复高考,参加高考人数570万,录取27万人,录取率5%。1978年参加高考610万人,录取40.2万人,录取率7%。1979年参加高考468万人,录取28万人,录取率6%。1980年参加高考333万人,录取28万人,录取率8%。1981年参加高考259万人,录取28万人,录取率11%。1982年参加高考187万人,录取32万人,录取率17%。
2、1983年参加高考167万人,录取39万人,录取率23%。1984年参加高考164万人,录取48万人,录取率29%。1985年参加高考172万人,录取62万人,录取率35%。1986年参加高考191万人,录取57万人,录取率30%。1987年参加高考228万人,录取62万人,录取率27%。1988年参加高考272万人,录取67万人,录取率25%。
3、1989年参加高考266万人,录取60万人,录取率23%。1990年参加高考283万人,录取61万人,录取率22%。1991年参加高考296万人,录取62万人,录取率21%。1992年参加高考303万人,录取75万人,录取率25%。1993年参加高考286万人,录取98万人,录取率34%。1994年参加高考251万人,录取90万人,录取率36%。
4、1995年参加高考253万人,录取93万人,录取率37%。1996年参加高考241万人,录取97万人,录取率40%。1997年参加高考278万人,录取100万人,录取率36%。这一年是历史上首次录取人数达到百万人,以后每年递增。说明中国开始加快了发展速度。
5、1998年参考320万人,录取108万人,录取率34%。1999年参考288万人,录取160万人,录取率56%。这一年突破了百分之五十的录取率,中国在即将到来的新世纪面前,加快了培养高素质人才的步伐。
6、2000年参考375万人,录取221万人,录取率59%。2001年参考454万人,录取268万人,录取率59%。2002年参考510万人,录取320万人,录取率63%。2003年参考613万人,录取382万人,录取率62%。2004年参考729万人,录取447万人,录取率61%。2005年参考877万人,录取504万人,录取率57%。2006年参考950万人,录取546万人,录取率57%。
7、2007年参考人数首次突破千万人,达到1010万人,录取566万人,录取率56%。2008年参考1050万人,录取599万人,录取率57%。2009年参考1020万人,录取629万人,录取率62%。2010年参考946万人,录取657万人,录取率69%。2011年参考933万人,录取675万人,录取率72%。2012年参考915万人,录取685万人,录取率75%。
8、2013年参考912万人,录取694万人,录取率76%。2014年参考939万人,录取698万人,录取率74.3%。2015年参考942万人,录取700万人,录取率74.3%。2016年参考940万人,录取705万人,录取率75%。2017年参考940万人,录取700万人,录取率74.46%。2018年参考975万人,录取715万人,录取率73%。
9、2019年参考1031万人,录取820万人,录取率79.53%。2020年参考1071万人,录取967.5万人,录取率89.75%。
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全国1977年-2022年参加高考人数、录取人数和录取率
1977年
参加高考人数:570万
录取人数:27万
录取率:4.74%
1978年
参加高考人数:610万
录取人数:40.2万
录取率:6.6%
(注:由于篇幅限制,以下仅列出部分年份数据,完整数据请参考图表或相关统计资料)
......
(中间年份数据省略)
......
2021年
参加高考人数:1078万
录取人数:约967.5万(根据教育部公布数据推算,具体数字可能因统计口径略有差异)
录取率:约89.76%(根据推算数据计算)
2022年
参加高考人数:1193万
录取人数:待官方公布
录取率:待官方公布
(注:2022年的录取人数和录取率数据需等待教育部或相关官方机构公布后确认)
以下是全国1977年-2021年参加高考人数、录取人数和录取率的统计图(包含2022年参加高考人数信息,但2022年录取人数和录取率为空缺):
从统计图中可以明显看出,近年来高考录取率逐年增大,反映了我国高等教育普及程度的不断提高。同时,参加高考的人数也呈现出波动增长的趋势,体现了社会对高等教育的需求和重视。
需要注意的是,由于数据来源和统计口径的不同,部分年份的录取人数和录取率可能存在细微差异。因此,在具体使用时,建议参考官方公布的数据进行核对和修正。
此外,2022年的高考录取人数和录取率数据尚未公布,无法在此给出具体数字。如需了解最新数据,请关注教育部或相关官方机构的公告和发布。
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