高三学生参加春季高考合适吗
发布时间：2024-06-19 04:54:40 | 创造网
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高三学生参加春季高考合适吗
春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在秋考之外再选择参加春考。增加春季高考，缓解了夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育的机会，也鼓励一部分社会青年继续深造，从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇，为学校探索实行学分制创造了条件，有利于提高办学效益，促进学校加快专业改造，促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考几年以来，春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。
不足方面：
其一，春季高考是落榜生的机会。随着秋季考试录取率提高，落榜生减少，报考春季高考的学生自然减少。而由于春季高考被打上“落榜生高考”的标签，一些学生也不愿意参加春考被录取，复读生参加春考往往将其作为“试水”检验复习水平的机会。
其二，春季高考只有普通学校部分专业参与录取。如果名校、热门专业参与眼下的春考，必然造成对秋季高考秩序的严重冲击，一些在秋考中被录取的学生，可能放弃录取机会，等到春考考好学校、好专业，而没有太强竞争力的学校和专业参与，则不会出现这种问题。
其三，春季高考被视为学校在“为改革作贡献”。参加春季高考，不是作为学校选择生源的机会，而被视作一种负担。
有专家指出， 所谓多次高考、多次录取，应该是一个学生可以参加多次同等水平的考试，每次考试成绩同等有效，均可以作为申请入学的成绩；一所学校，可以多次录取学生。这样，每一次高考，才会是每个考生和每所学校共同的机会。眼下的春季高考，不过是秋季高考的补充、拾遗，没有同等的地位。春季高考从热到冷的尝试表明，如果一直维持一次集中高考的权威性，并围绕这一“主题”，进行高考改革，将很难从根本上撼动教育的应试格局。
广东2023年春季高考人数多少
年春季高考人数超过37万人!最终数据为372902! 对比去年的308315人,增长了近6.5万人!
广东新高考第一年，广州高考考生人数达85794人，其中参加夏季高考的有54899人，意味着广州有64%的高考生会参加夏季高考。其余的30895人，则主要是参加春季高考和高职单招的。
广州8.5万名高考生中，有3978人是往届生，也就是说全市起码有3900来人是复读生！而全省的往届复读考生人数则有7万多人。
新高考第一年，广州夏季高考录取总人数43931人，春季高考录取总人数22306人。夏季高考录取率80%，春季高考录取率72%。
春季高考录取的2万多名广州考生中，有8277人是通过参加语数英学考被录取，这些基本都是在读高中生。如此推算，广州每年起码有近万名高中生会报名参加春季高考。
艺考生方面，省考试院没有公布具体考试人数，但公布了各类型的录取人数（本科+专科），具体考试人数肯定要比录取人数高出不少。走艺体方向的同学和家长可以详细看看。
在特控线、高优线方面，近三年分数变动并不大，特别是广东新高考实施的这前两年，物理类特控线2022年与2021年只相差1分，而特控线、高优线可以视为考上重本的划定标准，因此近几年考上重本大学的难度并没有下降！
但本科线则有一个明显趋势，无论是以前的理科还是现在的选科物理，本科批分数线近五年都在逐年提升。
春季高考的好处与坏处
春季高考的好处与坏处介绍如下：
利：
1、春季高考的考试难度小。
和夏季高考相比，“文化素质”只考查语文、数学、英语三门科目，题目难度比较小，备考压力小，录取门槛相对来说比较低。
2、春季高考的竞争压力小。
参加春季高考的学生都是中职的学生，而且春考考试的一般都是基础知识，比较容易，相对来说竞争压力没有夏季高考那么大，只要认真学习，努力备考，比较容易考上本科院校。
3、参加春季高考同时也可以报考夏季高考。
春季高考与夏季高考的考试时间不冲突，就等于多了一次考试及选择的机会。春考被录取了仍可以参加夏季高考。因此，具有双重选择吸引力，特别是适合于专科线徘徊的考生。
弊：
其一，春季高考是落榜生的机会。随着秋季考试录取率提高，落榜生减少，报考春季高考的学生自然减少。而由于春季高考被打上＂落榜生高考＂的标签，一些学生也不愿意参加春考被录取，复读生参加春考往往将其作为＂试水＂检验复习水平的机会。
其二，春季高考只有普通学校部分专业参与录取。如果名校、热门专业参与眼下的春考，必然造成对秋季高考秩序的严重冲击，一些在秋考中被录取的学生，可能放弃录取机会，等到春考考好学校、好专业，而没有太强竞争力的学校和专业参与，则不会出现这种问题。
其三，春季高考被视为学校在＂为改革作贡献＂。参加春季高考，不是作为学校选择生源的机会，而被视作一种负担。
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