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山东科技大学有哪些专业被评为国家特色专业?

发布时间:2025-08-28 12:57:13 | 创造网

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山东科技大学有哪些专业被评为国家特色专业?

山东科技大学有哪些专业被评为国家特色专业?

山东科技大学:工科翘楚,专业卓越


山东科技大学,作为山东省内的工科瑰宝,以其鲜明的行业特色和全面的学科布局闻名。这所高校在工学、理学、管理学、文学、法学经济学和艺术学等多个领域实现了学科间的深度交融与协同发展,打造了一个多元化的学术生态环境。


在科研实力上,山东科技大学傲视群雄,拥有9个博士后科研流动站,一级学科博士学位授权涵盖10个领域,二级学科博士学位授权更是达到40个。硕士教育同样强大,一级学科硕士授权26个,二级学科硕士授权122个,涵盖10个硕士学位类别和18个工程硕士领域。其中,采矿工程更是国家特色,不仅是原煤炭工业部重点学科,也是教育部重点培育的国家一级学科。


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  • 电子信息工程土木工程、采矿工程、安全工程计算机科学与技术自动化测绘工程,这些专业凭借其深厚底蕴和前沿技术,备受瞩目,是山东科技大学的国家特色专业。

  • 在泰山学者的支持下,采矿工程控制科学与工程学科更是熠熠生辉,展现出了极高的学科研究水平。

  • 山东科技大学的山东省一流学科包括采矿工程、控制科学与工程和机械工程,标志着该校在这些领域的领先地位。


在全球科研评价体系ESI中,山东科技大学的工科领域更是名列前茅,展现出其在全球学术界的强大影响力。


综上所述,山东科技大学凭借其深厚的学科底蕴、强大的科研实力和众多特色专业,无疑是山东省乃至国内工科教育的翘楚。对于寻求高质量教育和行业前沿知识的学子们,这里无疑是一片学术的沃土。

山东科技大学有哪些专业被评为国家特色专业?

山东科技大学一流本科专业建设点名单

山东科技大学作为一所山东省属重点高校,已成功构建了多个一流本科专业。这些专业包括地质工程机械设计制造及其自动化、采矿工程、安全工程、测绘工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、统计学机械电子工程电气工程及其自动化通信工程、土木工程、矿物加工工程工商管理等。学校积极响应国家“双万计划”的号召,于2019至2021年期间,成功申报了多个国家级和省级一流本科专业建设点。

2021年度,山东科技大学的国家级一流本科专业建设点名单涵盖了地质工程、机械设计制造及其自动化、采矿工程、安全工程、测绘工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、土木工程、矿物加工工程、工商管理等专业。同时,省级一流本科专业建设点名单同样涵盖了多个重要专业。

2020年度,山东科技大学在国家级一流专业建设点方面,申报了地理信息科学、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程、土木工程、矿物加工工程、环境工程、工商管理、工业工程等专业。在省级一流专业建设点方面,申报了能源与动力工程电子信息科学与技术交通运输等专业。

2019年度,山东科技大学在国家级一流本科专业建设点方面,成功申报了地质工程、机械设计制造及其自动化、采矿工程、安全工程、测绘工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、土木工程、矿物加工工程等专业。在省级一流本科专业建设点方面,申报了统计学、机械电子工程、金属材料工程、电气工程及其自动化、通信工程、土木工程、遥感科学与技术化学工程与工艺资源勘查工程、工商管理、会计学等专业。

山东科技大学在学科评估中表现出色,第四轮学科评估结果显示,学校在控制科学与工程、测绘科学与技术、矿业工程、安全科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、土木工程等一级学科中表现优秀,均获得B级评价。学校在多个领域都有着突出的学术成就和教学成果,如“矿山空区灾害与塌陷地治理学科创新引智基地”入选国家“111”计划,被列为山东省“冲一流”高水平大学。

山东科技大学作为山东省的重点建设应用基础型人才培养特色名校,积极与国家安全生产监督管理总局共建,成为首批实施“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”和“大学生创新创业训练计划项目”的高校。学校还被认定为山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地,展现了其在培养创新人才和推动科技成果转化方面的实力。

山东科技大学什么科

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山东科技大学的学科建设在国家与地方层面都取得了显著成果,现将关键信息整理如下:

学校拥有一个国家重点(培育)学科,即采矿工程。此外,学校在山东省内具有优势特色学科,包括矿业工程与机械工程。在山东省一流学科的评选中,学校在矿业工程、控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术以及工程学等领域均表现突出。

谈及学科评估结果,山东科技大学在第四轮评估中展现了较强的学科实力。具体排名情况如下:序号 学校代码 学校名称 一级学科名称 评选结果。此结果为最新的学科评估成果,反映了学校在学术研究和教学方面的综合表现。

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标签: 科技大学
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