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南雄中学的新生(南雄中学高考有几个考上中山大学的)

发布时间:2024-08-07 13:37:58 | 创造网

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南雄中学的新生(南雄中学高考有几个考上中山大学的)

南雄中学的新生

1949年9月24日,南雄解放。10月,南雄县人民政府派李树华、邓功琳、钟玉铫同志接管省立南雄中学和南雄县立中学,随后两校合并成立南雄县临时联合中学,1950年定名为广东南雄中学。当时第一校长由中共南雄市委县委书记、县长张尚琼兼任,第二校长由县委秘书邓事型兼任,学校日常工作由校务主任(副校长)李树华主持。当年10月,学校共招收学生288人,其中初中生219人,高中生69人;共有教师30人。高中部设在原省立南雄中学校舍(今南雄市人民政府招待所),初中部设在县立中学校舍(在今南雄市区繁荣路)。平时上课和住宿按高、初中分开,集会时则到初中部大礼堂举行。
据北江区专员公署1950年《四月份工作报告》称:“省立中学原有韶师、志锐中学、南雄中学、连州中学四间。解放后,志锐中学、韶师合并为北江临时联合中学(曲江中学在内);省立南雄中学、南雄县立中学合并为南雄临时联合中学;省立连州中学、县立连师、私立燕喜中学合并为连州临时联合中学,故现在得有省校三间,共44班,教职工113人,工友29人,学生1340人”。据此可知,建国后的南雄中学为省立中学。
另据1954年《粤北区各县年报表》称:“学校全称:广东南雄中学。主办机关:广东省人民政府教育厅”。五十年代初,雄中教师较为缺乏,需到广州聘请教师,北江专署文教处和省教育厅也通过举办短期教师学习班,结业后再分派到雄中任教。当时中学的数、理、化教材采用苏联教科书的中译本,教学方面则以学习凯洛夫的教学法为主,提倡写教案和运用五个教学环节进行课堂教学。
1953年至1958年,“思想改造”、“整风”、“反右”等运动频繁,南雄中学部分教师无故受到批斗,有7人错划为右派。
1959年,该校搬迁对南雄县城东五里山办学。
1960年,为贯彻省教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,千方百计提高教学质量,该校改进教学工作,教学质量有较大提高。当年该校语文教研组评为全省文教战线社会主义建设先进单位,教研组长王朝安出席了省文教群英会。
1962年,南雄师范并入该校。是年,因地质问题,该校课室和宿舍的墙壁不断爆裂,加上缺乏水电,需要搬回原址,但原高中部校舍已作县招待所,只能搬回初中部办学,最后只好把部份课室和宿舍建在初中部植物园内,并堵塞了一段县背街,使校园面积有所扩大。
1964年南雄师范最后一届学生在该校毕业。
1966年,“文化大革命”运动席卷全国,南雄中学也不能幸免。是年下半年该校开始停课,揪斗所谓的“走资派”和“牛鬼蛇神”,部分师生外出串连和在学校“打派仗”。
1969年,南雄县工人宣传队进驻该校,并开展“清理阶级队伍”和“一打三反”运动,又揪斗了一批教师,其中一名教师被迫害致死。
1970年3月,该校一分为三,分别搬到主田、黎口、南亩办校。雄中搬迁后,原校址被工厂、机关等7个单位占用。
1974年9月,南雄县委决定城关镇一中从飞机场(位于全安镇)搬到原雄中校址办学,复办南雄中学。其时共有8个教学班、18名教师和400名学生。
次年11月起,在“学习屯昌,大办农场”的口号下,该校师生停课办农场,大部分时间用在“学工”、“学农”上,影响了文化课的学习,导致在1977年恢复高考时,该校只有一名应届毕业生和一名往届毕业生被录取。
文化大革命结束后,1977年秋,南雄县委、县政府把该校定为重点中学,调县教育局局长李仕仁到该校任校长,调整了领导班子,调进一批优秀教师组成教学骨干,建立和健全各项规章制度,并购置一大批图书、仪器设备,教育教学质量得到全面提升。
1978年高考,该校共有43名学生考上大专院校,因此被首次评为韶关地区的高考先进单位。之后,教学质量逐年上升。
到1982年高考,该校考入大、中专院校人数达141人之多,为全韶关地区各县之冠,该校即被评为1982年广东省普通教育系统优秀集体,校长李仕仁代表学校出席了省普教系统先代会。
1980年后,该校在各级领导的关怀重视下,建成两幢教学大楼,新建了3幢教师宿舍大楼,并拥有室外篮球场5个(其中两个是水泥球场),100米跑道一条,室内篮球场两个;物理、化学、生物仪器室和实验室共有500多平方米,图书馆和阅览室共有200多平方米,藏书2万多册;校园总面积23080平方米,建筑面积11000平方米;教学仪器设备较充实,其中有电脑25台,教学演示开出率100%,分组开出率80%。据1981年省政府文教办公室35号文通知,该校被定为南雄县重点中学。

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南雄中学2014年高考有几个考上中山大学

2014年中山大学在广东省理科录取的最低分是615,排名全省7724名,文科最低分622,排名全省1548名。你得去了解下你们学校去年有多少人达到了以上的成绩,就可以知道你们学校有多少人有实力考上中大。

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南雄中学成就篇:百年雄中唱大风

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南雄中学,这座有着百年历史的学府,自1906年州立中学堂起,历经沧桑,如今已成为粤北地区教育的一颗璀璨明珠。进入二十一世纪后,学校进入了快速发展阶段,办学条件的显著改善推动了教育水平的显著提升,其办学成果令人瞩目。


2003年,南雄中学确立了"以人为本,以社会和学生发展需求为导向"的新办学理念,确立了"严、勤、细、爱、诚、信、美、健"的校训,形成了"团结、求实、勤奋、进取"的校风,以及"敬业爱生、德艺双馨、求实创新"的教风,"尊师爱校、品学兼优、砺志成才"的学风。学校在素质教育、校园文化和和谐校园建设上持续创新,教育教学成绩斐然。


近年来,南雄中学以"科研兴校"为策略,强化教育科研,教师队伍素质不断提升。教师们在教学研究上取得了显著成果,近3年来,有123篇论文在地市级以上发表或获奖,9项教改项目获得立项。学校重视素质教育与教学质量的结合,通过优化课堂和个性化教育,培养出众多高层次人才。学生在各类竞赛中屡获佳绩,如高考状元的诞生,使得学校被评为"韶关市文明单位"和"中小学德育工作先进单位"。


自恢复高考以来,南雄中学的高考成绩始终位居粤北前列。至今,已有9名学生考入北京大学清华大学,1200多名学生考入重点大学,培养出近5万各类人才。尤其在2003年至2005年期间,高考成绩实现历史性突破,重点本科录取人数持续增长,总上线率保持高位,且多次诞生状元,彰显了学校的教育质量。


这些辉煌的成就使南雄中学获得了诸多荣誉,包括省级、市级和国家级的表彰。学校自身层次也不断提升,从韶关市一级学校发展为广东省一级学校,最终通过国家级示范性普通高中督导验收。南雄中学以其卓越的教育质量和成就,赢得了社会的广泛认可和尊重。




扩展资料

南雄中学创建于1906年,至2006年刚好走过100年的历程。到2002年,南雄中学校园面积增至148亩,建筑面积57289平方米,教学设施日臻完善,有功能齐全的图书馆、实验楼和各种教学辅助室、功能室,配有新式电脑335台,建成了校园网,图书馆藏书10万多册,生均图书36册,并拥有400多个座位的阅览室和各种标准的体育运动场所。 创造网

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