河南省五年一贯制的分数线 河南洛阳中招分数线2023年
发布时间：2024-12-01 21:34:51 | 创造网
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鹤壁职业技术学院中外合作办学近三年分数线汇总
鹤壁职业技术学院中外合作办学多少分能上是大家经常分关心的问题，以下是高职招生招生网为大家整理的鹤壁职业技术学院中外合作办学近三年分数线汇总（2022-2020），希望对大家有所帮助，正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对，确保无误。1、2022鹤壁职业技术学院中外合作办学分数线【全国】河南省普招专科各批次录取分数线
批次名称 文科 理科 最高分 最低分 省控线 最高分 最低分 省控线 中外合作办学专业 329 218 190 379 254 190
河南省艺术类（美术类）专科录取分数线
专业名称
文科
理科
最高滑戚分
最低分
省控线
最高分
最低分
省控线
视觉传达设计
56.61510004
49.99208705
42.67
51.39209005
42.67
42.67
河南省对口专科录取分数线
专业名称 最高分 最低分 省控线 招生类型 视觉传信灶陵达设计 428 100 100 13美术类 汽车检测与维修技术 295 258 194 17汽车类 学前教育 213 171 96 20学前教育类
高考改革省份“3+3”专业录取分数线
省份 专业名称 最高分 最低分 省控线 山东 学前教育 373 348 150
高考改革省份“辩枯3+1+2”专业录取分数线
省份 专业名称 历史类 物理类 最高分 最低分 省控线 最高分 最低分 省控线 河北 学前教育 380 274 200 — — —
2、2021鹤壁职业技术学院中外合作办学分数线【全国】 河南省普招专科各批次录取分数线
批次名称 文科 理科 最高分 最低分 省控线 最高分 最低分 省控线 中外合作办学专业 366 203 200 411 200 200
河南省艺术类（美术类）专科录取分数线
专业名称 文科 理科 最高分 最低分 省控线 最高分 最低分 省控线 视觉传达设计（中外合作办学） 58.2821 42.12 42.12 42.12 42.12 42.12
河南省对口专科录取分数线
专业名称 最高分 最低分 省控线 招生类型 视觉传达设计 478 100 100 13美术类 汽车检测与维修技术 248 202 100 17汽车类 学前教育 149 129 85 20学前教育类
高考改革省份“3+3”专业录取分数线
省份 专业名称 最高分 最低分 省控线 山东 学前教育 408 370 150
3、2020鹤壁职业技术学院中外合作办学分数线【河南】 河南省普招专科各批次录取分数线
批次名称 文科 理科 分数线 省控线 分数线 省控线 中外合作办学专业 180 180 180 180
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2020年河南省五年一贯制的分数线
一、五年一贯制招生报名条件：参加2022年河南省中招考试的考生。
二、五年一贯制招生录取分数线：
五年制学前教育专业分数线为400分，其他五年制专业分数线为350分。
三、五年一贯制招生报名时间：
1、7月10日，我校五年制学前教育专业开始招生。考生须到校参加面试，持准考证、身份证、成绩单办理录取手续。
2、7月11日，我校其它五年制专业开始招生。考生须到校参加面试，持准考证、身份证、成绩单办理录取手续。
四、五年一贯制面试地点：
1、学前教育专业面试地点：学前与艺术教育学院。
2、建筑装饰工程技术专业、工程造价专业面试地点：建筑工程学院。
3、电气自动化专业、新能源汽车检测与维修技术专业面试地点：汽车与机电工程学院。
4、高速铁路客运服务专业、酒店管理与数字化运营专业面试地点：学管楼一楼招生服务大厅。
五、提倡每位考生由一位家长陪同入校办理录取手续，考生与家长进入学校需扫场所码、测量体温，并全程佩戴口罩。
河南洛阳中招分数线2023年
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河南洛阳中招分数线2023年：洛阳市2023年主城区最低录取控制线为434分。
拓展资料：
中等专业学校，简称中专，是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。
从学校分类上看，中等专业学校有两类：普通中专、成人中专。按照《职业教育法》等规定和国务院现行的“三定”方案，普通中专和成人中专归教育部门管理。据教育部网站显示，普通中等专业学校3398所，成人中等专业学校1243所。
在上个世纪80年代初中国百废待兴、人才急缺时培养了大批拥有专业技能的“栋梁之才”。当时，中专选拔严格，通过者也大多智力拔群，学业优异，“考不上中专的，才去上高中”，是当时的普遍认知。
上世纪80年代初，伴随着改革开放，中国社会人才缺乏问题突出，高等教育培养出的大学生数量过少，中专政策正是在这种背景下出台。学制源自苏联，目标是培养专业技能人才，学制三年、四年等。为了更快更好地吸纳人才，中专政策制定了转户口、包分配等优厚待遇。
上个世纪80年代到90年代初，这批天资聪颖的十五六岁少年，初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税中等专业学校。
包学费、包分配，上学时还有粮油供应和货币补助，他们中不少人出身贫寒，在中专录取率低至不足10%的背景下，早早转成城镇户口，等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。
20世纪90年代后期，中专毕业生分配制度改革、大学扩招，中专开始受到巨大影响。毕业生不再享有“包分配”、“铁饭碗”的待遇，使其地位从原来的重点高中之上沦落于普通高中之下，变成了学生考不上高中的“选择”。 创造网
对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言，“差生去的地方”成为了中专的标签。
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