强基计划和综合评价有什么区别
发布时间：2024-10-15 20:16:23 | 创造网
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强基计划和综合评价有什么区别
1、招生院校：强基计划招生院校是36所双一流A类高校，高校层次较高；综合评价招生院校包括省属高校、创新型高校，院校更多更广。
2、招生范围：强基计划招生范围更广，是针对全国的；综合评价招生范围招生省市覆盖面还没那么广，但正逐步扩大。 创造网
3、招生专业：强基计划更加注重基础学科；综合评价未限定专业，有普通专业也有部分优势专业。
4、初审依据：强基计划的初审依据是考生高考成绩，极少数的高考成绩达到一本线破格入围。综合评价的初审依据主要是考生的报名材料。
5、考核时间：强基计划和综合评价的考核均在高考成绩发布后进行。
5、录取方式：两者都是采取根据折算综合成绩择优录取，但是在成绩组成和占比上有所不同。强基计划中高考成绩不低于85%，综合评价中高考成绩占比各校均有所不同，一般为“631”模式。
6、录取批次：强基计划在提前批之前完成录取，志愿安排以各省考试院规定为准。综合评价在特殊招生批次或提前批录取。
7、培养模式：通过强基计划录取学生可单独编班，实行导师制、小班化等培养模式。探索建立本—硕—博衔接的培养模式。综合评价在培养方式上未作特殊安排。
8、转专业：强基计划入校学习后，原则上不得转专业，而综合评价暂未做特殊安排。
强基计划和综合评价可以一起报吗
强基计划和综合评价可以一起报。
强基计划、综合评价报名不冲突，符合条件的考生都可以报名，增加升学机会。需要注意的是，强基计划录取批次在综合评价和高校专项录取的批次之前，报名前需要综合考虑。
基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
综合评价是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法。它不只是一种方法，而是一个方法系统，是指对多指标进行综合的一系列有效方法的总称。综合评价方法在现实中应用范围很广。
高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策，主要招收边远、贫困、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省确定。高校专项计划与地方专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。
强基计划、综合评价的不同点：
1、招生对象不同
强基计划招生重点为有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。对考生的成绩要求相对较高，高考成绩在综合成绩中的占比不低于85%。
综合评价主要着力选拔德智体美劳全面发展以及具有突出学科特长的学生。对考生的综合素质考核较严，考核内容包含学生的平时成绩、社会实践、思想品德等内容。
2、限制条件不同
强基计划需要有优异的高考成绩或通过奖项破格入围。综合评价部分院校对考生的平时成绩、学业水平测试成绩有严格的要求，对考生综合素质要求较高，需要达到一定的标准才能有机会通过初审。但对于奖项没有严格控制。
高考强基计划会影响综合素质评价吗？
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1. 综合素质评价是高考的重要组成部分，与强基计划有着密切的联系。在2021年的高考中，本市采用的是“两依据一参考”的模式，即依据统一高考的语文、数学、外语成绩以及三门等级性考试的成绩来计分，总分为750分。而综合素质评价作为重要的参考资料，对考生的录取结果产生影响。2. 综合素质评价报告是一份详尽的档案，记录了考生的活动参与情况、所获奖项等，它将作为高校录取考生的重要依据。这一评价体系与中考时的社会实践有一定的相似性。
3. 可以确认的是，综合素质评价报告不会直接影响高考成绩，因此高考总分仍为750分。
4. 强基计划中提到，考生在参加统一高考和高校组织的考核后，高校将根据高考成绩、综合考核结果以及综合素质评价情况，按一定比例合成考生的综合成绩。其中，高考成绩所占比例不得低于85%。
5. 高校需要制定相应的综合素质评价使用办法，并在招生简章中向社会公布。这表明，综合素质评价在强基计划中的使用方法由各高校自行决定。
6. 在2020年，许多高校在强基计划的报考要求中明确指出考生需要提交综合素质评价报告，这反映出高校对综合素质评价报告的认可度较高。
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